Programa para la mesa de diciembre

La mesa de examen es el miércoles 11 de diciembre a las 8:00. El examen consiste en una evaluación escrita en la que tomarán los contenidos y habilidades desarrolladas durante el año y una instancia oral en la que se evaluarán los textos leídos durante el año.

Primer trimestre
El cuento fantástico: Características. Ambigüedad. Vacilación. Temas. El autor y narrador. (pág. 40 a 43) Punto de vista y focalización (pág. 49) 

La entrada de diccionario especializado: Características (122 a 125)
La comunicación: El circuito de la comunicación. El signo lingüístico. Sintagma y paradigma. Variedades del lenguaje: lectos y registros. Funciones del lenguaje. (pág. 10 a 17) 

Clases de palabras: sustantivos, adjetivos, artículos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones, pronombres. El uso de los tiempos verbales.
Verbos: Diferencia entre verbo conjugado y verboide. Reconocimiento de los tiempos verbales más comunes en la narración en pasado: pretérito perfecto simple, pretérito imperfecto, pretérito pluscuamperfecto, presente y condicional simple. El uso de los tiempos verbales en la narración.

Sintaxis completa: La oración unimembre y bimembre, la oración compuesta coordinada y la oración compleja. Los nexos coordinantes copulativos, disyuntivos, consecutivos y adversativos. Proposiciones coordinadas por nexos y por yuxtaposición. La subordinación: Proposiciones  incluidas sustantivas y adjetivas.
Lecturas:
Golding, William; El señor de las moscas.

Segundo trimestre
El cuento realista: Características. La descripción en el cuento realista. Ficcionalidad y verosimilitud. Punto de vista y focalización. (pág. 44 a 49). Autor y narrador (pág. 43)

El ensayo: La estructura argumentativa. Clases de palabras: sustantivos, adjetivos, artículos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones, pronombres. El uso de los tiempos verbales.

Verbos: Diferencia entre verbo conjugado y verboide. Reconocimiento de los tiempos verbales más comunes en la narración en pasado: pretérito perfecto simple, pretérito imperfecto, pretérito pluscuamperfecto, presente y condicional simple. El uso de los tiempos verbales en la narración.

Sintaxis completa: La oración unimembre y bimembre, la oración compuesta coordinada y la oración compleja. Los nexos coordinantes copulativos, disyuntivos, consecutivos y adversativos. Proposiciones coordinadas por nexos y por yuxtaposición. La subordinación: Proposiciones  incluidas sustantivas y adjetivas.

Lecturas:
Esquivel, Laura; Como agua para chocolate o García Márquez, Gabriel; Crónica de una muerte anunciada
Bradbury, Ray; Fahrenheit 451


Tercer trimestre
El relato de ciencia ficción: Características. Utopía y distopía. Tipos de relatos de ciencia ficción. Temas. Funciones y personajes (pág. 54 a 61)
El ensayo: La estructura argumentativa. Estrategias de la argumentación (pág 126 a 129)

El texto teatral: características.(pág. 92 y 93)

Clases de palabras: sustantivos, adjetivos, artículos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones, pronombres. El uso de los tiempos verbales.
Verbos: Diferencia entre verbo conjugado y verboide. Reconocimiento de los tiempos verbales más comunes en la narración en pasado: pretérito perfecto simple, pretérito imperfecto, pretérito pluscuamperfecto, presente y condicional simple. El uso de los tiempos verbales en la narración.

Sintaxis completa: La oración unimembre y bimembre, la oración compuesta coordinada y la oración compleja. Los nexos coordinantes copulativos, disyuntivos, consecutivos y adversativos. Proposiciones coordinadas por nexos y por yuxtaposición. La subordinación: Proposiciones  incluidas sustantivas y adjetivas.

Lecturas:
Cossa, Roberto; La nona

Estos contenidos deben completarse con la carpeta de clase.

NOTA: Los y las estudiantes deberán presentarse al examen con la carpeta y el blog académico completos.